Scritto il 09 marzo 2010 da Lorenzo

Nelle scuole primarie (elementari) italiane è iniziata una campagna di distribuzione di frutta e verdura.
Questa campagna, chiamata Frutta nelle Scuole, vuole ricordare a bambini e ragazzi quanto sia importante mangiare frutta e verdura, alimenti che sono ricchi di antiossidanti, sali minerali, vitamine, fibre e molte altre sostanze che ci aiutano a stare bene e in salute.

Mangiare frutta e verdura di stagione non solo aiuta a prevenire le malattie ma fa bene anche all’economia agricola italiana: i prodotti distribuiti nelle scuole con il programma Frutta nelle Scuole sono di stagione, quindi freschi e ricchi di valori nutrizionali, sono biologici o con la garanzia di una buona qualità.

Il Programma Frutta nelle Scuole prevede anche iniziative per realizzare delle visite a fattorie didattiche (le fattorie didattiche sono aziende agrarie dove si può andare con la scuola per imparare e conoscere da vicino la coltivazione di prodotti agricoli), e orti scolastici (orti che si trovano presso le scuole dove si coltiva frutta e verdura anche per conoscere i prodotti della terra).

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Scritto il 29 gennaio 2010 da Lorenzo

Il club Bimbimbici ha lanciato un concorso di disegno che si intitola “La mia città in bici: com’è adesso, come vorrei fosse domani“, dove i bambini possono dire, attraverso i disegni, come vorrebbero che fosse la propria città.

Bimbimbici prova ad unire tutti i bambini che desiderano conoscere meglio il mondo della bicicletta anche come mezzo per moderare e diminuire il traffico di automobili.

Se ci sono più biciclette e meno macchine le città sono più vivibili, meno inquinate e più pulite, e migliora anche la vita di tutti.

Il concorso è aperto agli alunni delle scuole – i bambini e ragazzi delle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di 1° grado – e alle associazioni.

I bambini possono dare delle indicazioni agli adulti, spiegargli la necessità di favorire gli spostamenti in bicicletta aumentando le piste ciclabili, possono ridisegnare e immaginare una città con le biciclette.

Collegata al concorso è la pedalata cittadina per la Giornata Nazionale Bimbimbici programmata per domenica 2 maggio 2010.

Qui c’è il regolamento completo del concorso.

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Scritto il 25 gennaio 2010 da Lorenzo

Il Giorno della Memoria, che ricorre il 27 gennaio, è una giornata istituita per ricordare le vittime del nazismo e del fascismo, le vittime dell’olocausto, cioè il genocidio compiuto nei campi di concentramento.

I campi di concentramento nazisti erano dei campo di sterminio, delle strutture in cui venivano rinchiusi, detenute e spesso eliminate le persone chiamate “indesiderabili” dai nazisti, in particolare ebrei ma anche zingari, avversati e oppositori politici del nazifascismo e omosessuali.

La Giornata della memoria ricorda anche le vergognose leggi razziali, quindi le leggi che vennero anche in Italia introdotte dal fascismo per discriminare ed escludere le persone di religione ebraica, ricorda quella che in lingua ebraica è la Shoah, parola che significa “catastrofe”, quindi il genocidio della ebrei, e ricorda anche quelle persone che hanno nascosto e aiutato i perseguitati a salvarsi, persone che hanno rischiato la vita per aiutarne altre.

Il giorno scelto per celebrare il Giorno della memoria è il 27 gennaio perché lo stesso giorno del 1945 l’Armata Rossa, cioè le truppe sovietiche dell’allora URSS, entrarono nella città polacca di Auschwitz, luogo di uno dei più noti campi di concentramento dove riuscirono a liberare i pochi superstiti.

In tutta Italia e in molte scuole ci sono iniziative ed eventi per il Giorno della memoria 2010, e Amnesty International propone alcune idee per discutere della Shoah nelle scuole secondarie.

L’immagine ritrae Anne Frank, una ragazza ebrea che è stata per lungo tempo nascosta per non essere catturata dai nazisti – ne parliamo qui.

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Scritto il 22 gennaio 2010 da Lorenzo

Il Consiglio dei Ministri potrebbe approvare una riforma della scuola superiore (o “scuola secondaria di secondo grado”) dove si elimina quasi del tutto l’insegnamento della Geografia negli istituti tecnici e professionali e nei licei.

Insomma, pare che saper leggere le mappe e le carte geografiche, conoscere la posizione geografica dei continenti e dei vari Stati, le capitali e le province, i fiumi e le montagne, la conoscenza di tutto questo non sarà più necessaria.
Non c’è più bisogno di studiare e conoscere la Geografia per sapere dove si trova Copenaghen, Haiti, la Cecenia o se c’è ancora la Cecoslovacchia (che si è divisa in Repubblica Ceca e Slovacchia), ecc.

Alcune associazioni, come la Società Geografica Italiana e l’Associazione Italiana Insegnanti di Geografia, hanno lanciato un appello-petizione per protestare contro la decisione di far sparire la geografia dalle scuole – si trova qui.

L’Immagine del post è tratta da Google Maps.

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Scritto il 21 gennaio 2010 da Lorenzo

Sta facendo molto discutere un emendamento alla Finanziaria che prevede la possibilità che l’ultimo anno di scuola dell’obbligo, quindi già a 15 anni di età, si possa fare apprendistato per un lavoro.

Questo emendamento – un emendamento è una parziale modifica ad una legge, in questo caso si modifica una legge collegata alla Finanziaria – se diventerà legge farà in modo che si possa sostanzialmente terminare la scuola prima dell’attuale scadenza dell’obbligo scolastico (fissato a 16 anni) e l’apprendistato varrebbe come un anno di scuola.

L’emendamento è presentato dalla maggioranza, dalla parte del Parlamento che sostiene l’attuale governo, mentre è duramente criticato dall’opposizione e dai sindacati dei lavoratori.

Per la maggioranza questo provvedimento aiuterebbe i giovani ad inserirsi meglio nel mondo del lavoro, riducendo i tempi d’attesa.

Opposizione e sindacati sono invece perplessi e sostengono che il Governo deve investire maggiormente nell’istruzione perché il mondo del lavoro attuale richiede una grande preparazione di base che permetta l’aggiornamento e la formazione continua, quindi sono necessari investimenti che favoriscano la conoscenza e indirettamente l’occupazione.

Tags: apprendistato, Apprendisti, emendamento, Finanziaria, Governo, lavoro, notizie per ragazzi, obbligo scolastico, occupazione, opposizione, Parlamento, scuola maggioranza, sindacati

Scritto il 20 gennaio 2010 da Lorenzo

Cinque studenti-lavoratori del Liceo civico serale Gandhi di Milano sono, dal 18 gennaio, sul tetto della loro scuola per protestare contro la chiusura dei corsi del loro istituto.

Il Comune di Milano, infatti, ha deciso di chiudere alcuni corsi della scuola per mancanza fondi.
Da alcuni mesi ci sono stati, per protestare contro questa decisione, cortei e ricorsi in tribunale (il ricorso al TAR, il Tribunali Amministrativo Regionali, è stato vinto), ma il Comune è ancora deciso a chiudere le classi.

I cinque studenti – sono studenti-lavoratori intorno ai 20 anni di età – sono accampati sulla terrazza con cibo e sacchi a pelo e vogliono restarci sino a quando non sarà decisa la riapertura delle classi in modo che possano studiare.

Sullo striscione che hanno srotolano lungo il fianco dell’edificio infatti c’è scritto “Vogliamo solo Studiare”.

Ecco un video sulla vicenda:

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Scritto il 22 dicembre 2009 da Lorenzo

In questi giorni il maltempo, con le straordinarie nevicate che hanno colpito parte dell’Italia – le regioni del nord in particolare -, sta creando molti problemi e disagi.

Il freddo ha trasformato la neve in ghiaccio e i trasporti ne hanno risentito tanto che ieri Milano, come altre città, era in gran parte bloccata con lunghe file di auto in entrata ed in uscita dalla città.
Oggi le scuole sono chiuse in alcune città anticipando le vacanze natalizie.
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Tags: disagi trasporti, freddo, Maltempo, neve, notizie per bambini, notizie per ragazzi

Scritto il 15 dicembre 2009 da Lorenzo

A Cento in provincia di Ferrara si è svolto il XXXI Premio Internazionale di letteratura per ragazzi e i più di 12mila ragazzi della giuria popolare hanno letto e votato i libri più belli.

Le giurie erano due, una riservata ai bambini delle scuole elementare e l’altra per i ragazzi delle scuole medie, in totale 659 classi.

I libri in concorso erano 119 da cui sono stati selezionati, da scrittori giornalisti ed esperti, tre libri finalisti che i bambini e i ragazzi hanno commentato, giudicato e dato il voto conclusivo.

I 3 libri della sezione Scuola Primaria erano: “Ti salverò, Canaglia” (Giunti) di Aquilino, “Kiroi e la Grande Migrazione” (Piemme) di Maria Vago e “Le memorie di Alessandro” (Nuove Edizioni Romane) di Federico Appel.

I 3 della sezione Scuola Media erano “L’uomo che corre” (Giunti) dello scrittore australiano Michael Gerard Bauer, “Storia di Ismael che ha attraversato il mare”  (De Agostini) di Francesco d’Adamo e “Il segreto di Lydia” (Salani) di Finn Zetterholm.

Ecco i vincitori del XXXI Premio Internazionale di letteratura per ragazzi:
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Scritto il 07 dicembre 2009 da Lorenzo

Kidzdream è un progetto multimediale che consiste in un sito internet dove, su una pagina web con la mappa della Terra, sono raccolti dei piccoli filmati di bambini di tutto il mondo che raccontano alcuni veri sogni fatti dormendo.

I sogni sono raccontati dai bambini e dai ragazzi direttamente alla videocamera, come delle interviste. I bambini coinvolti vivono in varie parti del mondo e hanno diverse lingue (nel caso il bambino non parli italiano ci sono i sottotitoli), differente cultura di origine e religione.

Nel 2010 KidZdream vuole andare in 10 posti nel mondo e in ognuno di questi luoghi collaborerà con una scuola o un’istituzione locale, saranno videoripresi i racconti di circa 30 sogni e sarà realizzato un piccolo reportage di una decina di minuti fatto con i bambini che parlano della loro vita e dei loro bisogni.
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Scritto il 13 novembre 2009 da Lorenzo

Orti in condotta è una iniziativa di Slow Food che vuole far conoscere direttamente ai bambini ed alle scolaresche le esperienze dell’agricoltura, della campagna e della natura.

Slow Food è una associazione che si batte per il mangiar bene, per il recupero delle tradizioni alimentari e agricole e per una agricoltura che sia basata sull’armonia della natura.

Con Orti in condotta già oltre 16mila bambini in tutta Italia hanno creato e coltivano un loro orto scolastico, imparando a conoscere i prodotti agricoli e i ritmi della terra.

Ad aiutare i bambini a coltivare questi orti ci sono insegnanti, famiglie e i “nonni ortolani” (cioè delle persone anziane che mettono a disposizione dei bambini le loro esperienze nei campi).

Sul sito di Slow Food c’è anche la mappa per conoscere quali scuole hanno gli orti
e le indicazioni su come fare per far partecipare la tua scuola a Orti in condotta; la e-mail per avere informazioni è educazione@slowfood.it.

Ecco un po’ di foto di bambini contadini che coltivano gli orti di Orti in condotta:

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